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语文课程中教师与学生的角色分析
2019-09-29
在社会生活中,处于一定社会地位的人扮演着多种角色,集许多角色于一身,就是一个角色丛。在学习生活中的老师和学生,也都是一个角色丛,即教师有多重角色,学生也可有多重角色。在教与学中,角色的转换对于教、学双方都是十分有意义的,尤其对于学生知识的传
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提升高中物理学习能力的有效方法
2019-09-29
相对于初中物理来说,高中物理课程的难度不断加大,内容也不断丰富,而且其内容越来越抽象,具有较强的理论性,所以,我们在学习高中物理的过程中不但要对其理论知识进行记忆,还应该不断地提升解决实际问题的能力,只有这样才可以强化对物理知识的理解能力,
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《研究生综合英语》教材的优缺点评析
2019-09-29
随着我国高等教育的飞速发展,研究生教育受到更多重视。而研究生英语课程是我国高层次人才培养过程中必不可少的组成部分,已经成为各高校研究生教学中不可或缺的一门课程。影响英语教学效果的众多要素里,教材是不容忽视的一个环节,在培养和提高研究生英语水
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如何培养英语网络学习者的学习自主性
2019-09-29
基于网络的英语学习自主性的培养是一个漫长的过程,它需要教师和学生双方的共同努力,还需要学习制度的改革,完善学生的学习监管体系,使之成为整个网络教学制度改革的方向。最终促进学生自主学习能力的发展,促进学生的全面发展。
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高职直招士官生英语教学改革的意义与内容
2019-09-29
士官教育是军事教育的重要组成部分,士官教育的任务是培养适应我军信息化建设和打赢未来信息化战争需要的新型高素质人才。我国军队日益强大,士官教育正在不断地改革创新,部队建设需要培养具有突出业务能力的专业士官[1].与此同时,军事领域也在不断地引进新
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提高和改善学生身体素质的方法
2019-09-29
如果之前没有足够的水的运动,吃冷饮,糖的摄入量应如何进行体能恢复之前和运动半小时后。这些科学知识可以正确规范学生的运动方法,意识,激发学生对体育锻炼的热情,以此达到提高体质的效果。
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学校变革进程中教学管理的创新举措
2019-09-29
如上海市晋元高级中学附属学校推出家长督学制,通过合理架构家长督学制的组织机制和制定家长督学指导手册提高家长督学能力、畅通督学反馈机制等多举措推进和深化家长督学。
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内隐学习理论在幼儿德育中的应用
2019-09-29
教师的待人接物、穿着打扮、言行举止、处理问题的方式都有意无意地影响着幼儿。教师高尚的道德品质、人格魅力、严谨的治学态度、言语行为、音容笑貌等都能充分调动幼儿内隐学习的心理机制。
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高校税法教学的现状、问题及改革建议
2019-09-29
为了使学生尽快完成从税法感性认识到理性分析的飞跃,教师要不断改革完善、创新税法教学方法,充分调动学生学习税法的积极性,提升学生的岗位适应能力。
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财经类院校考试质量评估体系的构建
2019-09-29
考试质量评估体系建设是一项系统工程,需要对学生的考试情况做定量、定性的统计分析,得出一系列的科学信息,并将这些信息有效地作为指导教学工作的重要依据。
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从教育心理学角度探讨“微课”发展
2019-09-29
在当今,传统的课堂课程、精品课程以及网络课程的存在仍然是必要的,但是我们并不排除这样一种可能的趋势,即随着微课开发与应用的不断完善,未来微课高度成熟之后,可能逐步引发课程的革命性变化。
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递归程序的微课翻转教学设计
2019-09-29
对教师而言,最重要的不再是基础知识的讲授(可以由其他人的视频讲解实现),而是能够进行个性化的辅导和启迪,能够开展群体的讨论与实践,能够收集/设计/编辑出适合课程需求和学生需求的微课资源。
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基于机械综合实验的团队项目设计与应用
2019-09-29
课题组借鉴国际先进经验,利用山东大学国家级机械基础实验教学示范中心的设备条件,进行了基于机械综合实验的团队教学改革与实践。
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翻转课堂中参与式教学对师生互动性的提升
2019-09-29
在信息时代,从传统的教学模式拓展到翻转课堂教学模式是一个必然的趋势。基于翻转课堂的参与式作为一种创新型教学模式,可改变讲授课堂中缺乏师生互动的情况,并提高了学生的学习兴趣与效果。
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“数据结构”课程教学环节和教学方法创新
2019-09-29
将以笔试为主的传统的考核方式改为平时教学环节及期末考试并重的考核方式,以综合评价学生的学习情况,尤其注重学生的课程学习过程。
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在线教育形态的演变发展及其新形态
2019-09-29
MOOC如海啸般席卷全球,推动其持续快速发展的主要有三股力量,即大学内部创新发展的力量、技术创新的力量和资本市场的力量;大学内部创新发展的力量来自于校长、教授和学生对现行大学人才培养、课程教学等种种问题的担心。
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