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小学二年级语文看图写话教学问题研究2019-09-29小学语文中看图写话的训练是为日后写作业打下基础, 对于二年级的学生来说, 看图写话依然是一个难题。他们年龄学经验, 下面针对二年级语文看图写话教学谈谈自己的看法和建议。[阅读全文]
分析小学五年级数学教学中应用情境创设的重要性2019-09-29小学五年级的学生正处于具体思维过渡到抽象思维的阶段，在这个阶段运用情境创设方式进行教学，有利于推动数学知识和实际生活的结合，让学生更轻松地掌握数学知识，帮助学生培养数学学习自信心，继而提高学生的学习效率。[阅读全文]
情景教学法在小学五年级语文教学中的运用2019-09-29在新课程改革的背景下, 教师要引导学生进行准确的自我定位, 加强学生对阅读教学这门课程的认识;要活跃学生的交流及思维能力, 通过情景教学法开展教学。[阅读全文]
小学五年级数学课堂教学中信息技术的应用2019-09-29随着信息技术的不断进步以及教育改革的不断深入，使得我们的课堂增添生机和活力，运用信息技术在提高课堂教学效率、优化课堂结构等方面都起到了不可估量的作用。[阅读全文]
转化小学五年级语文学困生的方法探究2019-09-29本文探究了奉师附小五年级语文学困生造成的原因, 提出了相关的一些策略, 即从“抓住课堂, 激发兴趣;培养习惯, 增强能力;体验成功, 树立信心”入手解决学困生的根本问题。[阅读全文]
贫困山区小学五年级语文教学特殊问题研究2019-09-29本文试图对贫困山区地区小学五年级语文教学中遇到的特殊问题做简要叙述及分析。[阅读全文]
小学五年级的数学教学中的新课程标准要求2019-09-29新的课程标准要求教师在小学五年级的数学教学中，一定要遵循教育学、心理学等知识，将学生的接受力、知识掌握程度、年龄特点等当作教学基础，为学生营造出生动、主动的数学学习环境，在学到数学知识的同时学会学习、认知，培养一定的情感和世界观。[阅读全文]
研究提高小学五年级数学课堂教学效率的策略2019-09-29小学五年级是小学学习中十分重要的阶段，小学生活泼好动，对外部世界有着很强的好奇心，但是同时也容易出现溜号、贪玩的现象，对课堂学习不感兴趣，课堂教学效率不高。[阅读全文]
谈谈提高五年级学生元认知水平的有效途径2019-09-29现实中由于课堂教学时间和空间的限制，学生自我反思能力得不到充分的培养，课堂上只有部分学生表达自己想法，而一部分学生只能当听众。数学日记则是一个让这些“听众”自由表达的途径，反思学习的过程。[阅读全文]
小学五年级数学问题提出能力与观念之间关系的研究2019-09-29近几年来，数学问题提出日益受到学者们的重视，然而中国小学生数学问题提出能力与观念之间关系的研究不是很深入，特别是数学问题提出能力的测量缺乏有效的评价指标。[阅读全文]
从供给侧改革方面分析大学生就业问题及对策2019-09-29教育界人士也受到启发，开始思考如何利用供给侧改革这一思路促进教育资源的优化配置，解决人才供给质量欠佳、大学生就业难等问题。[阅读全文]
微信公众平台与大学生创业就业服务工作的优势探讨2019-09-29随着社会的快速发展，我国高等教育的普及，大学生就业创业问题日益突出。完善大学生就业创业服务工作是提高大学生就业创业质量的关键，而在如今网络媒体时代下，就业创业服务工作必定要结合新的方法和新的技术，才能更有效的解决高校毕业生就业创业的问[阅读全文]
高校大学生就业能力培养的有效途径探讨2019-09-29高校大学生就业能力培养的有效途径探讨发布时间：2019-04-02 摘要：社会主义市场经济蓬勃发展，就业市场对当代大学生的要求发生了重大的变化；新时代的大学生对职业的要求和期待也有了重大的改变。高校学生社团作为课堂教学的延伸和学生参与校内外实践活动[阅读全文]
探讨大学生就业观的的存在问题及培养措施2019-09-29所谓“大众创业，万众创新”, 即鼓励每个人参与创业创新，是指通过出台与实施各种相关政策，举办各类新颖的创新创业大赛，给予广大群众创新动力，帮助人民大众积极开展“双创”活动，在社会中构造积极的创新创业环境，促进经济繁荣。[阅读全文]
如何有效高效培养大学生的就业能力2019-09-29如何有效高效培养大学生的就业能力发布时间：2019-04-02 摘要：大学生的就业能力培养成为社会各界关注的重点，提高大学生的就业能力直接关系到国家的经济发展及社会的稳定，提高大学生的就业能力迫在眉睫。本文对大学生现阶段就业状况及就业能力进行分析[阅读全文]
探讨提高大学生就业过程中的思想素质和政治水平2019-09-29随着大学生观念功利化，受挫力弱化，娱乐方式多样化，网络科技生活化，西方资本主义文化大量渗透，人生观和世界观都尚在形成当中的大学生，必然面临着科学观、价值观等冲击。[阅读全文]

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