常见问题欢迎来到大学堂论文网,权威的论文代写、论文发表平台,服务论文行业十二年,专业为您提供论文代写代发服务
点击咨询韦老师  点击咨询李老师
范文期刊如找不到所需论文资料、期刊 请您在此搜索查找
 
您当前的位置:主页 > 教育论文 >

让信息技术成为学校文化的催化剂

发布时间:2019-09-29


  实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。中国梦归根到底是人民的梦。
  ——习近平
  习近平总书记在复兴之路阐述的中国梦,是民族复兴的梦,是国家富强的梦。教育梦是中国梦的重要组成部分。临沂河东工业园实验学校传统与现代并举,技术与文化共融,用信息技术助推学习力,让信息技术成为学校文化的催化剂,构建了传统文化韵味与现代气息相得益彰的教育环境。

  一、信息技术与传统文化相得益彰

  学校将信息技术与传统文化有机融合,让学生在感知传统文化的同时,形成学校特有的文化。学校利用信息技术资源,传承传统文化,坚持课堂教学与课外拓展相结合,坚持现代信息技术与传统文化相结合,培养学生的道德修养。
  我校还依托老校银杏树挖掘的银杏文化正日益发挥着感染、熏陶、引领、规范、同化作用;以校本课程《中华诗文经典诵读手册》的诵读为主,开展的经典诗文诵读活动以及红歌月月唱活动。特别是沂蒙泥哨进课堂活动,先后应邀参加了河东区沂蒙泥哨专场音乐会、临沂市社区邻居节联谊会专场、河东区陶笛艺术进校园专场演出,受到各界好评。

  二、信息技术与课改文化交相辉映

  按照学校制定的“规范—提升—创优”发展思路,我校提出了“信息技术助推学习力”的工作中心。学校和科技公司合作研发的融学校原有的数字化校园、网络教研、电子档案、教师专业发展等多个平台为一体的家校直通云平台,体现了信息技术与学校工作的高效融合。
  学校鼓励教师打造个性化课堂,涌现出了 N+1 单元整体教学、三三三提前读写训练、三标高快课堂导学三大个性课堂和交互式电子白板、“按按按”互动反馈、“一对一”网络教学 3 种现代课堂。

  三、信息技术让学校发展彰显活力

  我校依托全国教育信息化试点学校,立足学校信息化特色发展实际,信息技术最大程度的助推了教师、学生学习力的发展,为教师的专业发展铺路搭桥、为学生的全面发展提供保障,进而促进了学校的发展。

  (一)信息技术提高了管理效率

  我校家校直通云平台 OA 办公的使用,规范了学校的管理方式,提高了学校的管理效率,为家长随时随地了解在校表现提供了平台。学校网站、班级网站的建设,增强了学校与家庭、班级与家长之间的沟通与交流,促进了信息的交流。

  (二)信息技术提升了学生素质

  我校家校直通云平台的开通让学习方式空间化成为可能,学生在自己的工作室内发表博文、浏览信息、互动交流,颠覆了传统的学习方式,让学习无处不在。

  (三)信息技术促进了教师成长

  作为老师,要不断学习,去适应新形势的要求。信息技术作为一门年轻学科,教学内容更新快是其显着的特点,所以参加学习培训对信息技术老师而言更显重要。在市区级教学能手换届评选中,我校共有 42 人被评为河东名师、市区级教学能手新秀。

  (四)信息技术推动了学校发展

  学校先后获得全国首批教育信息化试点学校、中国教师教育视频网定点观摩示范校、山东省学校文化建设重点研究基地、山东省学校文化建设示范学校等荣誉称号,多次为教育部、山东省人大、市区各级领导到校视察提供现场。
  我校依托信息技术,实现了学校整体工作的全面开花,吃苦耐劳的河东工业园实验学校人,正以满腔的热忱投入到教育改革的大潮中,相信在不久的将来,河东工业园实验学校将会以更加崭新的面貌展现在大家面前。
  强校梦,教育梦,中国梦……梦想就在我们脚下,梦想就在前方!

TAG标签: 为学校     催化剂     文化    

相关论文