摘要：当前， 中国在各个领域都取得了重大的成就， 教育事业也越来越受到世界各国的关注， 在教育方面取得的成就不容忽视， 但还存在许多不完善和需要改进的地方。高中是学生走向成熟的关键时期， 班主任在高中阶段不仅是学生的引导者， 更是他们的倾听者与疏导者。
　　
　　关键词：高中教学； 班主任工作； 方法探究；
　　
　　引言
　　
　　习近平同志在党的十九大报告中指出：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程， 必须把教育事业放在优先位置， 加快教育现代化， 办好人民满意的教育。”这是所有教育工作者的心声， 同时也是高中班主任前进的方向。高中班主任在工作中要确立正确的“舍得”观， 有舍才有得， 舍弃小我， 成就大我。
　

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