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学院激励机制对产品设计学生参与专业竞赛的影响2019-09-29综上所述，学校层面（主管部门）针对学生设计竞赛所制定的相应的激励机制对设计学相关专业学生（尤其是产品设计专业）在参与设计竞赛的积极性、主动性方面起着重要的导向作用，相关激励机制的优劣也影响着学生在参与设计竞赛中的时间、精力投入以及最终竞[阅读全文]
浅谈如何能让学生幸福阅读2019-09-29利用有效的课堂时间,每人课前 5 分钟演说:可以是"讲故事",可以是"诗朗诵",可以是"即兴小演讲"等,这既是一种兴趣的激发,在某种程度上,它也是一种竞争,一种压力.学生好胜的心理一定会让他在课外阅读中加倍努力;结[阅读全文]
职业院校学生职业英语能力的培养2019-09-29为使职业院校能适应我国经济发展而培养具有国际化竞争能力的技术性和实用性人才，提高学生的职业英语应用水平和能力是非常必要的，这也是职业院校谋求长期发展、提高职业教育教学质量和毕业生就业率的一个重要手段和途径。[阅读全文]
现代中职英语教学应注重学生职业发展2019-09-29建议学校举办各类活动的同时，考虑学生时间的合理安排。总之，在教学实践过程中，教师多多反思教育教学中存在的问题，尽力做到有针对性地解决，提高学生对英语学习的正确认识，采用贴合学生学习兴趣的教学方法，充分发挥学生学习英语的主动性和积极性，提高英[阅读全文]
高职学生英语学习中个性化阅读模式的运用2019-09-29个性化阅读使学生学习兴趣盎然。教师在教学中根据学生生理、心理特点，挖掘教材中生动、有趣的内容，采取各种有效的途径激发学生学习热情。[阅读全文]
关于辽阳高职学生人际归因现状的调查研究2019-09-29本次研究主要从理论上论述了高职高专归因风格，但是对于部分学生存在的归因偏差没有进行实践性的分析与干预，应该进一步揭示如何通过改善高职生的归因偏差来促进合理的归因。[阅读全文]
信息技术环境下学生自主有效阅读策略2019-09-29时代在转变,阅读的方式也在悄悄地改变.网络的连接,信息的共享,使"网络阅读"这一构想成为现实,网络阅读以其容量大、内容丰富,可以满足不同层次学生的阅读需求,使学生在阅读内容的选择上有一定的自主性,有利于学生主体地位的发挥[阅读全文]
基于学生心理需求的小学英语教学探析2019-09-29从心理学中我们得知:需求是个体身长发展的内在动力, 是激发人行为的原动力。需求与行为的发生有着密切的联系, 人的活动总是受到某种需求所驱使。需求一旦被意识到就会驱使人去行动, 从而以行为动机的形式表现出来。[阅读全文]
初中美术欣赏课有效开展研究2019-09-29在初中美术欣赏课堂中，教师要鼓励学生主动地、积极地参与到欣赏活动中，大胆地发表自己的见解，用语言去描绘自己的情感和精神世界。在鼓励学生进行主动积极的美术欣赏活动的同时，也要注意班级美术欣赏，文化氛围的构建，给学生创建积极的、温馨的教学[阅读全文]
高中语文教学中学生的逻辑思维能力的培养分析2019-09-29高中生学习语文科时仅有存在较好的逻辑思维能力, 方可通过科学、正确的思想规律对问题予以分析、思考。如此也就促使高中语文教师居于教学期间应对逻辑分析给予足够重视, 给[阅读全文]
初中教学中提高学生数学兴趣的路径探究2019-09-29基于探索和实践能力培养对学生综合能力提升的重要意义, 立足数学课程的实际, 从营造探索性学习氛围、培养学习兴趣等四个方面, 具体阐述对学生探索能力的培养。[阅读全文]
学生核心素养培养的案例展示2019-09-294 初中地理教学核心素养培养的教学案例 4.1 核心素养培养的案例展示 4.1.1 课堂教学案例：人类的聚居地聚落课堂教学案例主要是指在课堂教学展开的案例,人类的聚居地聚落[阅读全文]
浅谈如何构建小学班主任与学生的和谐关系2019-09-29能够成功构建班主任与学生之间的和谐关系, 对于学校开展工作以及培养学生良好的学习习惯, 具有非常重要的工作意义。[阅读全文]
浅谈怎样加强初中物理实验教学2019-09-29在传统初中物理教学中, 总体来看, 实验没有得到足够的重视, 学生的动手操作能力也比较差, 相应的也影响到了学生对理论知识的理解深度。[阅读全文]
初中政治教学中培养学生的创新意识2019-09-29初中政治是初中阶段重要的学科之一, 政治教育对提高学生的思想道德素质, 培养学生高尚的道德情操具有深远的意义。[阅读全文]
民国时期教育学中“儿童”研究的教育改革的关系2019-09-29民国时期教育学教材中的“儿童”研究历程经历了三个阶段。教材编写者就何谓“儿童”、“儿童”的可教性、教育过程中的“儿童”、“儿童”与学生的关系等内容进行了研究。[阅读全文]

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