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探讨本科护生自我领导力与职业价值观的关系
2019-09-29
自我领导力 (Self-leadership) 是个体根据自身内在所形成的标准进行自我评估、自我影响的能力[1]。良好的自我领导力可促进个体专业能力和综合素质的发展, 提升社会竞争力和
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高职院校诚信教育的问题探讨
2019-09-29
高职学生诚信教育存在的问题是多因素合力的结果。从根本上解决这些问题, 需要立足人文关怀开展诚信教育, 重在将学生培养成具有诚信品质的人, 使他们能正确认识诚信行为是内
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分析高职院校学生诚信缺失的原因及对策
2019-09-29
本文在分析高职院校学生诚信缺失现状和原因的基础上, 探讨了加强学生诚信教育的对策:营造良好的诚信教育氛围;加强高职学生网络诚信教育和管理;引导学生自我教育, 加强大学
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探讨提升农科学生创业素养的课程模式构建
2019-09-29
2007、2008级农学专业学生毕业后走向社会,自主创业或参与企业创业活动均已初见成效,涌现出一批创业典型,为地方经济建设作出了积极贡献。
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让学生参与化工原理实验器材保养与故障维修的尝试
2019-09-29
在以往的实验模式的基础上,将实验装置的功能进行拓展,对实验教学内容和教学方法进行适当的延伸,以补充职业教育工程训练的需要。
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小学低段音乐课堂中训练学生欣赏能力的措施
2019-09-29
教师要把音乐欣赏作为重点,运用多种教学手段和教学方法,充分调动学生多种感官参与,让学生在情景中快乐地学习,引导学生欣赏美、表现美、感悟美、创造美,从而培养学生的音乐欣赏能力和音乐审美能力。
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