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分析互阅互评作文对初中学生语文能力的提升作用
2019-09-29
探讨的互阅互评作文教学心得是我参与学校课题组的一项活动.作文互阅互评教学改革在教学中取得了一定成效, 这离不开教师与学生的长久坚持.对于互阅互评作文课堂活动的研究, 还需要更多教师不断地探索与总结, 从而推进作文教学改革, 让作文教学绽放出灿烂之花.
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探讨新课改下如何开展初中语文作文教学
2019-09-29
随着新课改的不断深入, 在初中的语文教学工作中, 教学目标也不仅仅限于教授学生基本的语文理论知识, 还要教授学生将这些知识运用到自己的生活中去。
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初中语文教学中作文教学的难点和教学方法
2019-09-29
学生对于作文学习大多视为较难的语文学习任务, 每一次作文活动的安排都需要耗费学生较多的时间, 学生完成的过程较为排斥, 缺乏流畅性, 由此导致对作文的畏难情绪.
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联想思维在初中语文作文教学中的意义及方法
2019-09-29
在初中阶段, 语文是一门基础课程, 写作教学又是语言教学的有机组成部分, 不仅可以培养学生的语言表达能力, 还可以扩展学生的语文学习视野, 丰富学生自身内涵, 对学生今后的成长与发展具有重要作用.
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初中作文教学中的困境及有效对策
2019-09-29
通过一个人的写作可以看出这个人的语言阅读素养、逻辑思维以及表达能力等, 因此通过作文可以把学生的语文学习情况更加全面、综合地体现出来.在进行初中语文教学的过程中, 作文的占比非常大, 更是整个语文教学环节中的难点与重点.
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探究作文教学资源的开发和综合实践运用
2019-09-29
随着时代的进步, 学生接触信息资源的渠道越来越丰富, 这为创作提供了许多便利条件.而在众多的作文教学资源中, 最便利、最能让学生有感而发的莫属"教材"、"生活"和"图片"三种.因此, 接下来, 我就这三种资源进行了作文教学实践活动的具体探究.
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体验式作文教学的作用及教学策略
2019-09-29
中学生写作能力培养为语文教学的一项重要内容, 很多语文教师针对作文教学进行了系列研究, 也取得了一些成效, 但是在应试教育这一指挥棒下, 农村初中作文教学还存在很多问题, 教学中教师过分强调应试技巧, 忽略了对学生写作源泉的激发.
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从细处着手做好小学德育教育工作
2019-09-29
从细微处着手, 对孩子进行德育教育, 就好似和暖的春风吹拂人, 宛如及时的雨水滋润大地一样, 在润物无声之中, 孩子内心深处的德育之苗也就会生根发芽、枝繁叶茂、摇曳生姿。
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习近平关于青年担当的思想内涵及当代意义
2019-09-29
准确把握习近平同志的青年担当思想, 理解其丰富内涵和精神实质, 对提升青年的道德品质和政治品格, 对进一步引领青年坚定理想信念, 把握时代命脉, 勇于担当作为, 主动融入国家发展具有重要作用。
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浅谈牧区中小学教师心理健康现状及优化策略
2019-09-29
文章针对牧区中小学教师心理健康状况及强化措施展开讨论, 并提出合理化建议。
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影响民办幼儿园教师心理健康问题的因素分析
2019-09-29
各级教育行政部门、教育科研机构应加强民办幼儿园教师心理健康问题的研究, 才能不断完善维护与促进教师心理健康的对策。
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关于加强农村中学青年教师心理健康教育的思考
2019-09-29
通过一定的途径和方法加强青年教师的心理健康教育是非常重要的, 是全面提高青年教师整体素质的必要手段。
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中学思想政治教师心理健康改善对策研究
2019-09-29
找出中学思想政治教师心理健康问题产生的原因并针对性的提出改善对策有重要意义。
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自我效能感在大学英语教师心理健康中的运用
2019-09-29
本文在分析了教师面临的各种压力之后, 特别指出了大学英语教师所面临的压力。进而本文提出用自我效能感来指导他们, 引导其保持心理健康。
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高校党员教师心理健康问题原因分析
2019-09-29
通过问卷调查对高校党员教师的压力背景、心理健康现状、心理问题原因几个方面进行剖析, 从而提出高校党员教师的心理健康干预策略, 以促进高校党员教师的心理和谐发展。
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浅析对高校教师开展心理健康援助服务的必要性
2019-09-29
在高校教师职业心理健康服务中, 结合积极心理理念, 开展心理健康教育和团体活动, 导入高校教师的EAP计划, 全面开展积极导向的教师心理健康援助服务, 以激发教师的积极潜能
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