摘要：高等教育应重视中国传统文化在大学生心理健康教育中的价值与积极作用, 将中国儒释道的传统文化思想引入大学生心理健康教育中, 提高大学生的人格品德与心理健康素质。中国传统文化在大学生心理健康教育中的价值有:1.对大学生心理健康教育提供文化哲理支撑;2.对大学生心理健康教育提供了生命意义的源泉;3.对大学生心理健康教育的思想道德培养提供养分;4.对大学生心理健康提供了心理调节的阀门。而中国传统文化在大学生心理健康教育中的积极作用有:1.有助于大学生认识自我、完善自我;2.有助于大学生建立良好的人际关系;3.有助于大学生激发抗压应变的能力;4.有助于大学生学习积极的心理情绪;5.有助于大学生培养良好的学习习惯。大学生心理健康教育应扎根在中国传统文化的沃土中, 以中国传统文化熏陶为展开, 进而促进大学生的心理健康。

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