一、游戏化教学的内涵及在小学英语课堂中应用的必要性

　　着名的教育学家皮亚杰认为采用游戏活动的教学方式非常符合儿童心理的发展特征, 儿童能够在轻松愉悦的环境中接受新的知识, 从而使智力得到充分的发展。它符合小学生的认知发展规律。使小学生在轻松的状态下, 从游戏的乐趣中获得英语知识、提高英语技能。


 

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