美育是一种潜移默化的艺术修养教学形式, 它对人的影响深刻并且长远。美育可以使中学生养成美的品格、美的情操、美的素养和美的理想, 可以让中学生学会欣赏美, 学会创造美。形成正确科学的审美观最主要的阶段就是青少年时期, 所以, 在中学美术教学中教师要加强美育渗透, 不断提高中学生的艺术水平, 塑造学生优秀的品格。

 

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