摘要：物理概念是描述物理规律的基础, 定义能够明确概念的内涵和外延.针对物理教学中概念理解与运用的典型问题, 以电流强度、自由能、熵和矢量导数为例, 剖析了问题存在的原因, 并运用相应的定义和定义式对这些问题进行了具体的解答, 给出相同类型其他问题的解决方法.在此基础上说明定义在物理教学中的重要性, 给出概念教学的一些建议和方法, 以促进学生对概念的理解与运用, 增强分析解决问题的能力.

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