摘要：高中阶段, 是学生一生中发展的关键时期, 也是发展的转折期。作为一名地理教师, 不但应该教好学生地理知识, 还应当当好学生的引导者, 了解学生的心理发展特点, 在课堂教学中引入学生心理教育, 帮助学生形成良好的品质和健全的人格, 这也是教书育人的责任。

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