摘要：随着经济的发展, 进城打工的农民工越来越多, 大量的儿童成为了留守儿童。父母常年不在家, 缺乏关爱与陪伴, 造成了很多留守儿童性格上的缺陷。班主任是一个班级中的管理者, 应该充分发挥一个教育者应有的责任和义务, 加强对留守儿童的心理健康教育工作, 尽可能地让所有的留守儿童都能和普通孩子一样健康成长。

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