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小学体育运动安全机制分析与策略研究

发布时间:2019-09-29
  摘要:在小学阶段的教学当中, 教师需要关注到学生身心健康发展。安全是体育教学当中尤其需要重视的问题, 教师需要在确保学生基本安全的基础上, 采取多样化的教学。况且小学生们身心发展尚不健全, 他们对于安全和危险因素并没有明确的认识, 也不能够作出准确的判断。所以教师在教学当中需要从多个方面入手确保体育运动的安全, 对体育运动当中潜在的危险因素和因子需要及时的予以处理。这样不仅能够有效避免事故的产生, 还能够提高教学质量和效果。

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