摘要：在一年级数学教学活动中实施生活化模式， 是对新课标理念的一次深入贯彻， 有助于全面达成数学教学目标。在多年从事一年级数学教学活动的过程中， 本人深刻感受到贴近学生生活教学的重要意义。在教学过程中教师只有将数学知识与生活实际相联系， 才能使学生感受到学习数学的必要性。
　　
　　关键词：一年级数学； 生活化教学模式；
　　
　　《全日制义务教育数学课程标准 （实验稿） 》对数学教学提出了新的要求。其要求教师在数学教学过程中要考虑数学知识自身的特点， 要考虑学生的心理发展规律， 要将抽象的数学现象转化为学生可以理解的、生活中可以见到的现象， 要发展学生的思维能力， 要培养他们的情感态度与价值观。接下来， 本人将结合自身的教学实践经验， 谈一谈一年级数学实施生活化教学模式的意义以及策略。

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