新疆是一个以维吾尔族为主体民族的 13 个少数民族共同聚居的地方，因地广人稀，文化风俗习惯差异大、语言种类多、经济相对落后等多方面的影响，导致新疆不同地区医疗机构在员工学历层次、民族比例构成、专业技术水平和对员工的培训工作都有较大差异。为了做好以少数民族为主的新疆伊犁地区护士培训工作，合理设置适合该地区专科护士培训的形式提供依据，我们于 2012年 10 月～11 月对新疆伊犁地区 3 所医院的 310名护理人员进行了培训需求问卷调查，现报道如下。

　　1 资料与方法

　　1.1 调查对象

　　采用分层随机整群抽样法，对每个医院按内、外、儿、妇产、急诊、重症、手术室、传染等学科系统为调查对象，如内、外、儿、妇产有多个亚临床科室，我们按 20%随机抓阄，小于 5 个科室随机抽 1个科室，大于等于 5 个科室随机抽 2 个科室，只有1 个科室的则为必调查。抽到的科室除了因病、产假、外出进修等原因不在岗的护士，将在岗护士全部为调查对象。描述性研究要求样本量不应低于总体的 10%，为了获得更多样本量，我们每层安20%随机抽样，最后共抽出 22 个科室。

　　1.2 调查方法

　　采用无记名自行设计的培训需求问卷对新疆伊犁地区 3 所医院的 288 名护士和 22 名护士长进行现场调查。调查内容包括①一般资料：年龄、性别、民族、学历、职称、工作年限。②有关培训的具体内容：是否愿意参加培训、认为培训与优质护理服务的关系、开展护士培训存在的困难与难点、外出进修学习情况、通过培训希望达到什么、希望医院采取的培训方式、认为综合效果好的培训方式等方面内容。问卷是在查阅国内有关文献基础上自行设计，并经过 4 位临床护理专家（1 位主任护师，3 位副主任护师；大专和本科 2 各人）及 2 位护理管理专家（均为主任护师，大专、本科各 1 人）采用 4 分制相关性评定的条目评价表，对本研究自制调查表进行评定后制定而成，测得 CVI 值为 0.854。采用方便抽样选取 20 名（4 名护士长和 16 名护士）符合条件的护理人员对自制的调查表进行预调查，测得Cronbach 系数 α 为 0.801。问卷填写完毕由统一培训的调查员及时收回。对回收的问卷当场检查有无漏项，如有漏项，要求调查对象及时填补。此次调查共发放问卷 340 份，回收有效问卷 310 份，有效率91.2%。

　　1.3 统计学方法

　　使用 Epidata3.1 纠错录入所有数据并建立数据库，采用 SPSS 17.0 统计分析软件包对样本资料进行构成比统计描述。

　　2 结果

　　2.1 护士的基本情况见表 1
　　2.2 护士长基本情况见表 2
　　2.3 开展护士培训存在的困难与难点及通过培训希望达到的目标排前 5 位详见表 3
　　2.4 护士对护理培训方式需求结果排前 5 位详见表 4

 

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