摘要：有效的挫折教育是增强学生心理承受力、抗挫折能力的有效途径, 探讨高校体育教学中的挫折教育对于学生应对复杂的社会环境日益重要。运用文献资料和逻辑推理等研究方法, 对挫折的定义和挫折形成的原因进行分析, 在此基础上探讨高校体育教学中开展挫折教育的必要性, 最后提出有效实施挫折教育的策略。

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