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如何提升高中生数学解题能力2019-09-29高中数学关键内容是帮助学生培养其数学解题能力, 因此数学教师需要使用不同的教学方式来提高学生的解题能力。同时, 数学教师要以课本为主, 对教学过程中的难点与内容进行深化, 并引导学生加强课后知识巩固, 提升学生的学习效果。[阅读全文]
高中数学教学中核心素养的应用分析2019-09-29培养学生的核心素养是教育发展的方向, 教师要摒弃传统教学的弊端, 不断学习, 在核心素养理论的指导下, 为社会主义事业的建设培养全面发展的人。高中生的学习不能以高考为最终目的, 学生应该掌握的是科学的学习方法、精湛的合作能力, 培养良好的品格。[阅读全文]
探讨留守儿童美术教育教学中绘画治疗的应用2019-09-29我国留守儿童问题已成为严峻的社会问题。留守儿童是一个特殊的社会群体, 人口数量庞大, 而家庭对孩子的成长发育所产生的影响往往是不可逆的。[阅读全文]
初中美术课程中学生创造能力的培养方法2019-09-29通过美术课程上的视觉与听觉上的冲击, 培养学生自觉创新的意识, 为我国初中学生的素质教育增添更为丰富的创新意识教学经验。[阅读全文]
探讨交通流量预测研究的意义与作用2019-09-29交通信息系统为城市提供快捷的交通引导，能够为城市公众出行提供必要的技术支持，也是交通事故处理系统的一个重要分支。[阅读全文]
GF地区的测井和地质层段的沉积微相研究2019-09-29本论文以鄂尔多斯盆地西北部GF地区延长组中下组合（长82、长81、长63、长62）为研究对象，利用地震沉积学，地球物理学等学科知识，在高品质三维地震资料处理成果的基础上，综合大量地质和钻井资料进行分析。[阅读全文]
化学实验课程教学中绿色化学观的运用（特荐范文2篇）2019-09-29绿色化学又被称作是环境无害化学、清洁化学以及环境友好化学。绿色化学讲究在实验过程中充分利用原料与试剂, 这是实现化学污染防治的基础方案以及科学手段, 也是一种与自然和谐相处的新型化学方法。以下是整理好的两篇关于绿色化学的范文，供大家参考。[阅读全文]
化学日常教学中游戏活动的运用实践（优选文章2篇）2019-09-29教学游戏可以使抽象的知识形象化, 枯燥的知识趣味化, 能提高学生的学习积极性, 激发学生的学习热情。教师要利用游戏创设教学情境, 利用游戏开展学法指导, 利用游戏开展竞赛活动, 提高教学质量, 提升学生化学素养。现整理两篇关于化学游戏化教学的范文，供大家[阅读全文]
小学体育教学中发声练习的手段的实效性2019-09-29体育课是以学生的四肢及躯干活动为手段的教育, 因此也可以被称为身体的教育, 简称为体育。体育课的主要目的是授予学生运动的知识技术技能, 增强他们的体质, 所以, 体育课也是发展他们的身体素质和运动能力的课。[阅读全文]
探讨小学体育教育延展性的有效手段2019-09-29体育作业区别于一般作业, 它需要一定的空间和集中的时间, 有时还需要专门的器材和家长的配合, 体育作业的特殊性决定了难度, 但是体育作业以通过身体活动促进身心健康为核心的优越性也决定了它的高度。[阅读全文]
探讨小学体育教学的优化路径2019-09-29目前, 学生和家长都越来越重视小学的体育教育, 可是“重智力、轻体育”的教学思维仍旧束缚着小学体育的教学发展。[阅读全文]
探讨居住流动性与人际信任之间的关系2019-09-29本研究以大学生为对象，通过三项研究，探讨了居住流动对个体人际信任的影响及其内在机制。研究一从个体角度出发，采用问卷调查的形式，考察个人居住流动经历是否会影响个体的人际信任倾向。[阅读全文]
探讨父亲在位与自我和谐的关系2019-09-29本研究基于社会生活实际并查阅前人已有研究的基础上，自编《高中生父亲在位问卷》和修订《自我和谐问卷》，旨在进一步探讨父亲在位与自我和谐的关系。[阅读全文]
探索创造性舞蹈在小班课堂中的作用2019-09-29创造性舞蹈（创意舞蹈）是针对不同的学习人群，对舞蹈的社会教育重新进行思考，使舞蹈教学的对象与内容不再局限于舞蹈专业自身，真正落实到舞蹈“育人”作用之上。[阅读全文]
幼儿园小班的班级管理方式探讨2019-09-29当今社会由于大多数家庭都是独生子女，一群人围着一个孩子转，导致孩子自私、任性、缺乏独立性、自理能力较差，而教师作为班级的管理者、幼儿的合作者和引导者，要逐步引导幼儿学会自我管理.[阅读全文]
探讨如何为小班幼儿创设良好的游戏环境2019-09-29：“培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。”[阅读全文]

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