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　　党的十八届三中全会强调要全面贯彻党的教育方针, 坚持立德树人, 加强社会主义核心价值体系教育, 从而深化教育领域的综合改革。在培养人才方面, 德育摆在了首要的发展地位, 如何促进德育的发展, 目前许多学者正在积极地探索, 而笔者认为情感教育中强调的“动之以情, 晓之以理”则是发展德育的一种不可或缺的好方法, 因其涵盖了两方面的主要内容。情, 是指教育者在学生的发展过程中用情感来互动, 以潜移默化的精神力量来激发学生自我教育的主动性, 从而促进学生成长成才。理, 是指教育者在面对学生所出现的各种情况时, 要用正确的观念、制度等理性思维来引导学生的正确行为, 从而让学生能够理解学校制度存在的合理性和必要性, 以此养成良好的自觉行为习惯[1]。


 

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