摘要：为了配合生物化学传统课堂和翻转课堂教学的实施, 提高学生对学习生物化学课程的兴趣, 生物化学与分子生物学教研室建立了微信学习平台, 探索建立一套配合传统课堂和翻转课堂教学的教学新模式。该文以生物化学与分子生物学学习交流平台 (微信号) 的构建、平台的应用以及在应用中出现的问题等作一经验交流, 经过一个周期的建设, 对接下来平台建设进行设计, 以便更好地服务教师教学和学生的自主学习。

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