摘要：为了适应初中阶段学生的发展差异, 为初中学生打造量身定做的语文教学, 分层模式是近些年来初中语文教育改革中一个公认的改革观点。分层模式重点体现了教学过程中的差异性, 同时也是一种非常恰当的选择。在语文教学的实践过程中, 老师应该将分层模式积极应用其中, 以此来推动初中语文教学工作的深入展开。

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