摘要：在现当代教育模式的大背景下， 初中时期对于学生来说是非常关键的， 是学生性格和学习习惯养成的关键时期， 也是他们世界观和人生观养成的重要阶段， 所以初中班主任在进行班级管理时， 要利用德育来进行教学， 坚持做到抓常规教育， 培养同学们的良好习惯；经常观察班内情况， 及时发现问题；以理服人；明确定位， 换位思考， 树立在班级内的威信这几大方面， 提高班级凝聚力的提升， 为他们未来的学习发展打下坚实的基础。
　　
　　关键词：初中班主任； 管理； 心得；
　　
　　一、抓常规教育， 培养同学们的良好习惯
　　
　　有一个好的开始对于成功来说已经有一半的可能了， 所以说， 一开始就要对同学们平时的教育着重去抓， 让同学们养成教育习惯， 在开始就要让同学们明确学习的方向， 在同学们明白什么是可以做的， 什么是不可以做的之后， 可以对同学们进行评价， 自评和互评都是比较重要的环节， 对于表现好的要进行鼓励， 对于表现差的也不必要去批评， 要去耐心的指出不足之处， 和其他同学有什么差距， 方便那些同学去改正。
　　
　　对于同学们的日常教育中， 还要包括让同学们知道上课中要认真听讲， 勤于动手， 积极发言， 保质保量的完成作业， 课间注意班级秩序， 注意安全和自身卫生， 少用“禁止”这类的词语， 会显得生疏， 要用事实去说明道理。
　

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