摘要：随着我国新课程改革理念的不断深化, 它对初中体育教学活动的创新教育也提出了更高的要求, 以此促进教学方法的多样化以及教学内容多元化。基于此背景, 本文结合实际工作以及对初中体育教学过程改革的有关理念, 对初中体育创新教学模式进行反思和运用进行分析, 希望能对我国初中体育教学活动有所启示。

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