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微课在小学语文教学中的优势及对教改的启示
2019-09-29
小学是学生学习的基础与重要时期, 这一阶段需要对学生的思维习惯与教学方法进行改变, 从而提高学生的学习效率。但是由于传统观念的限制, 他们会将注意力集中在枯燥乏味的的理论学习中。
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探讨小学语文教学过程中落实德育教育的方法
2019-09-29
思想品德教育要求教师明确小学品德教育的性质和目标, 对学生进行有目的、有计划的指导, 并在教学过程中注重落实。
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探讨未来小学语文教学创新中象形文字的运用问题
2019-09-29
语文能力在很大程度上是一种综合性能力, 包括基本字、词、句的掌握能力和应用能力, 以及通过汉字了解事物联系和更加广义的写作能力等。
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小学语文教学中问题意识的培养方式
2019-09-29
问题意识是学生在认识问题和解决问题过程中的一种尚未解决、难以解决、想努力解决的心理状态。问题意识的培养在学生思维培养中占据非常重要的地位, 它促使学生积极思考, 提出问题并想办法解决问题, 更有助于培养学生可贵的质疑精神和科学的思维习惯。
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探讨如何正确解读小学语文教材文本问题
2019-09-29
小学语文统编版教材已经在全国范围内开始使用, 但部分教师受认识和能力所限, 对教材的理解出现了一些偏差, 导致教师在课堂教学中出现“越位”或“不到位”的现象。
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小学语文课堂教学的生动性方式研究
2019-09-29
通过学习小学语文, 小学生要感受到充分的人文精神的内涵的涌动, 要让学生感受到生命的温暖, 在小学语文课堂上应当充满了快乐和温情, 能够让学生在语言文字的流淌之中感受到更多生命的真谛, 体会到更多的真理。
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阐述小学语文学科教学中高效课堂的构建
2019-09-29
随着信息社会的不断发展, 知识获取的途径也是多种多样。因此, 现代社会对于教育的改革也在不断推进, 新课程教育理念下的教学目标也发生了根本性的变化。
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分析小学语文教学中渗透心理健康教育的具体措施
2019-09-29
素质教育要求小学生要全面发展, 因此, 在教学过程中教师应满足小学生丰富多样的个体要求, 采取有效措施激发小学生的学习积极性, 开拓小学生的视野, 培养小学生的创造性, 从而使小学生得到全面的发展。
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小学语文教材中童话文学作品的作用
2019-09-29
"雪孩子从大火中救出了小白兔,自己却化了。雪孩子哪里去了呢?他……"童话文学作品里充满童真、童趣,语言轻松柔和,语句和谐、闲适,情节简单却引人入胜,内涵丰富却又浅显易懂。
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电子白板在小学语文教学中的应用路径及意义
2019-09-29
科学技术的不断发展和进步,为小学语文教学的提升创造了有利条件。希沃电子白板作为一项重要的技术,通过和计算机技术的融合,利用投影仪将计算机上的内容投影到电子白板屏幕上.
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分析小学语文写作教学中引入核心素养
2019-09-29
语文教育作为教育体系中的重点环节之一, 要从培养学生语文能力出发, 确保学生能够与他人进行良好的沟通。所以, 在教育发展中要做好学生核心素养培养, 在保证教育方法先进性的基础上做好教育指导工作, 满足学生的发展需求, 实现教育目标。
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探究小学语文多样化教学的有效途径与基本策略
2019-09-29
问题是知识的有效载体, 因此提问变成课堂教学的重要环节, 课堂提问能够充分调动学生的思考动机, 激发学生的求知欲和探究欲, 加深学生对知识的理解与掌握, 提高学习效率。
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小学语文古诗词教学的学习方法探讨
2019-09-29
教学是由学习者、教师、教材以及学习环境等成分构成的系统,教学的过程本身可视作一个旨在引发和促进学生学习的系统。
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多媒体教学方式对实现小学语文教学路径创新的作用
2019-09-29
智慧学习环境下小学语文教学路径的创新包括教学理念的创新、导入方式的创新以及教学方法的创新,主要是利用多媒体教学方式来实现小学语文教学路径的创新。
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探讨情境体验对提高小学语文阅读教学的有效性
2019-09-29
小学阶段的语文教学难度并不高,课文比较简单,但是学生的学习效果还是没有达到理想的水平。究其原因,就是因为学生的语文积累薄弱,在课堂阅读教学中难以有效融入到课文的阅读理解当中,从而造成了学习上的困难,对于课文的理解不够深入。
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探究信息技术在小学语文中的辅助作用
2019-09-29
课堂教学改革的步伐不断地加快,促使各学科在进行教学的过程中,成功地运用新的技术和设备,以丰富和开拓学生学习的视野和范围,促使学生主观能动性的全面发挥,为构建高效的课堂,奠定稳固的基
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