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探讨提升农科学生创业素养的课程模式构建
2019-09-29
2007、2008级农学专业学生毕业后走向社会,自主创业或参与企业创业活动均已初见成效,涌现出一批创业典型,为地方经济建设作出了积极贡献。
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大学语文对学生人文素养的提升意义
2019-09-29
随着经济的快速发展,精神文明建设成为我国社会发展的一项重要任务,人文素质是精神文明建设的重要基础,只有广大人民群众具有较高的人文素质,民族和国家才能够真正实现团结和强大。教育是提高人文素质的有效途径,大学生是社会建设的重要人才基础,高校教
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基于核心素养的语文课程构建
2019-09-29
语文核心素养是学生在具体的语言实践中培养起来的,又在具体的语言情境表现出来的言语经验和言语品质,一定要强调语文的实践运用;语文核心素养不是孤立的,而应进行“跨界”,即语文应该打开。
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基于语文核心素养背景下的培养路径
2019-09-29
中华民族有着五千年深厚的文化底蕴, 语文学科的发展在历史长河中得以建构和形塑。语文学科的发展历史错综复杂, 随着时代的发展, 语文中涉及的内涵概念和所呈现的内容也要不断变化, 与时俱进, 适应社会的发展和需要。
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学生核心素养培养的案例展示
2019-09-29
4 初中地理教学核心素养培养的教学案例 4.1 核心素养培养的案例展示 4.1.1 课堂教学案例:人类的聚居地聚落 课堂教学案例主要是指在课堂教学展开的案例,人类的聚居地聚落
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初中地理学习中学生素养培育分析结论与参考文献
2019-09-29
5 结论 5.1 主要结论 第一,初中地理教学核心素养培养内容可以分为人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力。初中地理核心素养的具体内涵要结合初中生年龄特征与认知
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核心素养培养的教学反思及建议
2019-09-29
4.2 核心素养培养的教学反思 针对案例设计,结合对初中地理教师访谈调研,可以概括梳理出在核心素养培养过程中的几点反思。 4.2.1 地理核心素养认识不够到位 明晰地理核心
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从小学数学核心素养中构建数学教师课程体系
2019-09-29
本文结合笔者的实践经验,对于基于数学核心素养的小学数学教师课程体系建构策略进行了以下几点探究。
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高中地理教学中核心素养的实践
2019-09-29
摘要 :在高中文科中, 地理是一门不可忽视的学科, 其涵盖的知识丰富, 同时还涉及到了计算和推理, 以及学生推理能力和空间想象能力, 因此学好地理的重要性自然不言而喻。高中地理所包含的核心素养对学生在以后的学习和生活中都有着很大的帮助, 教师要创
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核心素养下的高中化学教学的路径探讨
2019-09-29
随着教育制度改革的不断推进, 国家更加重视学生核心素养的培养, 这有利于提高学生的学习水平。教师要坚持以人为本原则, 调动起学生参与积极性, 使其在自主探究中养成良好习惯。
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大学生体育文化素养的影响因素分析
2019-09-29
近年来,人们开始逐渐认识到体育课程作为一种文化教育的重要性,并把大学生体育文化素养的培养作为高校体育教育的主要目标。
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悉尼大学图书馆信息素养教育模式及启示
2019-09-29
高校图书馆是人类知识资源和信息资源的宝库,在大学生信息素养教育中以其无可比拟资源优势一直发挥着重要作用.在知识经济时代,信息素养教育在各国得到普遍开展,高校图书馆的信息素养教育应该是全面终身信息素养的培养。
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