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生活化理念对学习高中政治这门学科的作用
2019-09-29
在传统的高中政治课堂教学中, 很多学生会有一个共同的感受, 那就是政治这门学科的知识太过抽象。而且很多的理论观点好像强塞给人一样, 无法理解, 也难以理解。
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探讨高中政治教学中合作学习对提高课堂教学的有效性
2019-09-29
在传统的高中政治教学中, 大多数教师只注重学生认知能力的培养, 对学生主观能动性的发挥并不重视, 甚至忽略。而现阶段素质教育改革明确提出, 课程教学要成为师生交流的重要平台。为此, 教师在教学中可通过合作学习活动的开展, 推动教育改革顺利实施。
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研究核心素养下高中地理案例教学方法
2019-09-29
地理核心素养, 是在地理素养的前提下, 找出其中主要的、对今后发展产生决定性影响的地理学科素养。在课程改革大背景下, 教师应积极转变传统教学理念, 转变高中地理课堂教学模式。
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高中地理教学中核心素养的实践
2019-09-29
摘要 :在高中文科中, 地理是一门不可忽视的学科, 其涵盖的知识丰富, 同时还涉及到了计算和推理, 以及学生推理能力和空间想象能力, 因此学好地理的重要性自然不言而喻。高中地理所包含的核心素养对学生在以后的学习和生活中都有着很大的帮助, 教师要创
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高中地理实施翻转课堂教学模式的路径探讨
2019-09-29
在信息时代, 各种信息设备、信息教学手段受到教师喜爱, 翻转课堂就是其中一种受教师推行的教学手段。但是在教学中只有遵循一定的实施原则, 翻转课堂教学模式的优势才能体现出来。
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高中地理教学中问题导学的重要作用探讨
2019-09-29
问题导学这一种教学模式主要是让教师来寻求, 并且创造出相关知识的问题, 以此进一步引导学生探究问题, 再进一步思考问题, 最终解决相关问题的一个教学过程.
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新课标下高中地理教学中的问题及及解决策略
2019-09-29
受新课标要求的影响, 高中的地理教学已经取得了一定的进步, 基本上摆脱了传统的教学模式。随着时代的发展, 教育教学理论的更新, 地理教学中的新理论和新方式也开始不断涌现, 但是在地理教学中依旧存在着一些问题.
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问题式教学在高中地理教学中起到的促进作用
2019-09-29
随着教育事业的不断改革创新, 素质教育的核心内容是全面培养应用型人才, 新的教育模式更加注重对学生自主思维能力的培养, 注重考查学生对知识的实际应用能力, 特别是高中地理知识, 地理是研究地理环境以及人类活动与地理环境关系的科学, 它与学生的生活
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探讨高中地理教学中的思维导图人具体应用
2019-09-29
思维导图是英国学者发明创造的, 思维导图具有一定的放射性但无论怎样延伸, 都有其存在的主干、主题。思维导图的主要特点是图文并茂, 因为人类大脑对于图片的接受能力比纯文字的接受能力要强。
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翻转课堂教学模式对高中地理教学的作用探究
2019-09-29
地理是是一门探究性较强的学科, 学生需要积极参与到知识的探索之中, 而传统的地理课堂以教为中心, 教师在课堂上仍多采用传统的授课方式, 忽略了从学生的学出发, 学生学习的主动性未被充分调动, 参与程度少, 课堂的教学效果较差。
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培养城乡结合部重组家庭小学生健康心理的措施研究
2019-09-29
据研究表明, 在一些重组家庭中儿童的人格方面存在一些消极特征, 因此我们根据多年的教学实践, 对于城乡结合部重组家庭的小学生心理健康情况进行分析。
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班主任积极情绪对小学生心理健康教育的作用
2019-09-29
班主任在具体规范学生行为和指导学生完成学习任务时具有很大的难度, 班主任在具体的工作中可以通过运用积极情绪, 为学生身心健康的成长营造和谐和轻松的班级氛围。
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网络环境对小学生心理健康教育的影响分析
2019-09-29
本文从网络环境给小学生心理健康的正面影响入手, 分析了网络对学生心理健康的负面影响, 并对解决这一问题提出了一些对策。
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农村小学心理健康教育问题及对策探析
2019-09-29
由于农村交通不便、师资力量短缺等问题, 农村小学心理健康教育存在着诸多问题。本文从问题出发, 探析解决对策。
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小学生心理健康教育中多媒体技术应用原则研究
2019-09-29
在小学生心理教育中广泛运用多媒体技术, 对于提升学生自我调节能力以及培养学生健康良好的心理状态, 有着非常重要的作用
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新课改下强化小学生心理健康教育的途径探析
2019-09-29
本文分析了小学生不良心理问题的三大诱因。并在此基础上, 阐述了新课改下强化小学生心理健康教育的若干途径。本文旨在强化小学生心理健康教育的认识
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