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小学低段音乐课堂中训练学生欣赏能力的措施
2019-09-29
教师要把音乐欣赏作为重点,运用多种教学手段和教学方法,充分调动学生多种感官参与,让学生在情景中快乐地学习,引导学生欣赏美、表现美、感悟美、创造美,从而培养学生的音乐欣赏能力和音乐审美能力。
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高中数学课堂提问题遵循的原则及有效提问
2019-09-29
提问的目的在于调动全体学生的思维活动,但又要注意分析学生的知识水平和能力的差异,不同层次的学生,应根据不同的情况,提出不同的问题,让不同的学生都有回答的机会和成功的喜悦。
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运用多媒体体育技术进行体育课堂教学的优势
2019-09-29
多媒体体育教学与传统教学相比有其特有的优势和特点,二十一世纪是信息的时代,要求我们全面推行素质教育,教师也应该积极地掌握多媒体制作技能,来弥补传统教育中的不足。
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中学课堂如何开展语文阅读教学
2019-09-29
阅读教学中只有注重激发学生阅读兴趣,掌握方法,重视积累,广泛阅读,不断地培养和提高学生写作能力, 阅读教学才真正落在了实处。
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高职英语课堂中激励性策略的运用
2019-09-29
学生缺乏学习兴趣是英语学习效果不理想的重要原因之一. 高职高专英语教师要分析学生的学情, 根据学生实际情况采取不同的手段进行激励性课堂教学, 激发学生的学习兴趣,提高学生的积极性和主动性,增强学生的学习信息,进而提升学习效率。
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