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提高初中体育教学效果的策略探索2019-09-29要提高初中体育教学效果, 需要做到:丰富体育教学的模式和体育项目内容;充分发挥学生主观能动性, 活跃课堂氛围;培养学生自主学习能力, 升华师生关系;提升体育实践能力, 积极[阅读全文]
试论初中体育教学中以生为本的有效策略2019-09-29随着时代的发展和进步, 教育理念也在不断地更新。初中体育教学越来越重视以生为本的教学理念, 更加注重对学生的课堂参与能力, 知识应用能力以及实践能力的培养和教育, 培养[阅读全文]
初中生物教学中如何提高学生素养2019-09-29初中生物教学课程设置是全面推进素质教育的重要组成部分。对于初中生来说, 除了需要学习和掌握基本知识, 素质能力的培养也必不可少。在初中阶段, 生物教学对学生的观察能力[阅读全文]
初中生物教学中的自主学习探析2019-09-29培养学生不仅学会, 还要会学是新课改对学生培养目标的要求, 这就要求教师在教学中注重学生自主学习能力的培养, 提高学生学习生物的兴趣。故此, 本文详细探讨了初中生物教学[阅读全文]
论微课在初中生物教学中的应用2019-09-29对于初中阶段的学生而言, 生物教学能够启发他们思考, 帮助他们拓展生理知识, 丰富他们对世界的认识。为了提高生物教学的效率, 教师可以在生物教学中应用微课, 这不仅有利于[阅读全文]
基于新课改的小学数学教学质量研究2019-09-29本文主要针对课改背景下小学高年级数学的有效教学方法进行分析和探究, 希望给予我国相关教育同仁以参考和借鉴。[阅读全文]
课改背景下提升农村小学数学教学质量的对策探究2019-09-29下面, 笔者将课改和实际相结合, 针对提升小学数学教学质量提出了几点意见[阅读全文]
小学数学课改现状及优化策略探究2019-09-29下面便围绕当前小学数学教改工作现状, 以及优化数学教改的对策展开有效分析, 从而为实现小学数学素质教学改革, 提供重要理论依据。[阅读全文]
浅谈小学数学课改的着力点2019-09-29分析我国课改的主要发展历程有利于解放思想、明确任务、突出重点, 是小学数学教师研究的重要课题。[阅读全文]
课改进程中小学数学教学改革的可行性策略2019-09-29本文以“全面提高课堂教学质量”为宗旨, 以小学数学教学为例, 紧紧围绕课改进程中小学数学教学改革这一课题进行深入研究, 以供相关教学工作者参考, 力争小学数学教学质量更[阅读全文]
课改背景下初中语文教学创新的必要性分析2019-09-29初中语文教师应结合教学大纲推进教学思路与方法的创新, 并把创新作为一种有效手段应用到语文教学思想之中, 以进一步发展学生的创新能力。[阅读全文]
课改背景下提高初中语文阅读教学的措施探究2019-09-29本文将以分析提高初中语文阅读教学有效性的重要性为切入点, 对提高初中语文阅读教学有效性的措施进行了探讨。[阅读全文]
初中语文课改误区及原则探究2019-09-29一些教师由于缺乏系统的课改创新教育理论作指导, 缺乏成功的课改教育经验作借鉴, 缺乏必要的教学反思做后盾, 为课改而课改, 结果步入了课改创新的误区。[阅读全文]
课改背景下初中语文激活学习研究2019-09-29本文以“四环一导”模式中的“学”为研究对象, 就课改的实践提出自己的观点。[阅读全文]
课改下初中语文教学模式的思考2019-09-29语文教学需要着力于提升学生的基本素养, 根据学生的学习特征以及语文教学的特点, 指导学生应用探究性、合作、自主的方式进行学习。[阅读全文]
新课改背景下如何提升初中语文教学质量2019-09-29本着“加强理论学习的同时,在实践中学习,在反思中进步”的原则,在语文教学新课改中花了心思,下了苦功,探索出几点经验,取得了良好的效果。[阅读全文]

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