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情景教学在初中美术教学中的运用
2019-09-29
结合初中生学习规律与初中阶段艺术教育实际目标, 科学的将情境教学运用到美术教学之中, 以通过创建生活情境、文化情境以及音乐情境等手段, 切实将情境教学优势运用到美术课程教学之中, 以营造出良好的美术学习氛围, 确保学生可以获得更加优质的美术学习
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浅析立体化教学策略在小学语文中的应用
2019-09-29
本文笔者就在教学实践基础上, 从创设情理交融的教学情境、建立点面相结合的知识体系、开展开放灵活的教学活动等方面论述“立体化”策略在小学语文诗歌课堂教学之开展。
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移动媒体技术在中职英语教学反思中的应用
2019-09-29
在课堂教学中, 教师要尽可能多地组织学生进行合作学习, 师生间、生生间、小组间的互动给学生提供了相互交流的机会, 调动了每个学生的参与意识和学习积极性, 使课堂呈现出生
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探究初中化学教学情境的营造
2019-09-29
化学故事具有较强的趣味性。对于初中学生来说, 将化学故事引入到化学课堂中能够营造生动的化学课堂氛围。学生对化学故事感到好奇, 参与化学知识学习的兴趣和积极性也明显提升, 因而化学故事情境的营造, 令整个化学课堂更具吸引力, 这就为化学教学活动的
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