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高中语文教学中散文阅读训练问题分析
2019-09-29
笔者根据自己的教学经验, 专门就散文的阅读训练问题, 提出自己的几点看法。
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基于高中语文教学的学生创新能力培养路径研究
2019-09-29
高中语文教师可以结合宽松民主的教学环境的打造, 结合创新型教学方法的运用, 从而使学生的创新能力得以培养和提升。
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微课在高中语文课堂教学中的运用对策探究
2019-09-29
课是在新课程改革不断深入的背景下被有效应用于高中语文教学当中的短小精悍的视频内容, 可以有效吸引学生的注意力, 引导学生有针对性地展开语文知识的学习
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在经济法教学中教育叙事研究的运用
2019-09-29
本文首先阐述了什么是教育叙事, 教育叙事有哪些特点及教育叙事的内容, 然后再通过实例把教育叙事研究方法具体应用到经济法教学之中。
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基于逻辑思维探讨高中语文教学要点
2019-09-29
本文将基于逻辑思维, 探讨高中语文教学的要点, 以期能提升高中语文教学质量。
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在高校思政课教学中教育叙事法的运用
2019-09-29
叙事法在众多教学方法中起源较早。法国叙事学专家热奈特非常明确地指出:“正如叙事的存在源远流长一样, 对叙事的研究也可以上溯到古远的年代”。
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高中语文教学中培养学生口语表达能力的策略探究
2019-09-29
文章首先分析了当前高中语文重读写、轻听说的教学现状, 其次论述了在高中语文教学中培养学生口语表达能力的有效策略
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浅析自媒体中的价值观教育叙事问题
2019-09-29
其虚拟联接功能可将社会要求与自我发展联系起来;其叙事主体的多元化、个人化, 能让学生在自我叙事中获得反思经验;其交互叙事功能, 可实现“公共议事厅”式的经验传递;其图
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艺术类高中语文教学设计思路构想分析
2019-09-29
语文是艺术类高中生的一门必修课。为了提高艺术类高中语文教学的实效, 提出了艺术类高中语文教学设计思路构想, 并具体探究了提升艺术类高中语文教学实效的实践策略。
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语言价值在教育叙事研究中的探讨
2019-09-29
它不仅构成故事本身,同时也是叙事研究分析和阐释的对象,教育叙事中的语言价值主要体现在对叙事事件的建构、对叙事意义的体现以及叙事者的主体反思过程中。
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高中语文教学模式中“问题导学”的特点分析
2019-09-29
新课程改革要求我们培养学生的创新精神, 拓展学生的思维, 而问题导学正适应了这一改革的趋势, 为高中语文课堂指出了新方向、新目标。
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研究教育叙事“情节”三问
2019-09-29
“情节”是叙事作品的核心,它内在地制约着作品的信度、效度和品质。
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小学班主任论文(优秀范文推荐6篇)
2019-09-29
笔者结合多年的班级管理经验, 简要谈论班级管理中的沟通艺术, 以期为广大同人进一步提高小学班级管理的质量提供思路。
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浅谈小学班主任工作现状及优化路径
2019-09-29
本文以小学班主任工作中存在的问题为研究内容, 从多个方面入手, 采取一系列应对措施, 推动小学班主任工作的正常开展, 为小学班级管理工作效率的提高奠定基
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浅论如何提高小学班主任管理技巧
2019-09-29
小学班主任的班级管理就自然显得尤为重要, 所以在小学班主任的班级管理工作当中, 老师们应当尝试以不同的角度去看待、理解问题, 通过正确的认识学生而更有效的进行班级管理
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激励策略在小学班主任管理中的应用策略探究
2019-09-29
教师要正视小学班主任德育中出现的问题, 从多个层面来探究如何有效实施激励策略, 并切实落实好德育工作。
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