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突出职业特色的高职体育教学改革策略分析
2019-09-29
现如今高职学生的综合素质越来越受到人们的关注,高职院校应结合各专业学生的实际情况,构建符合职业特色的职业实用性体育课程体系[3].深化职业健康式体育课程教学的模式。将就业作为目标,培养出高级技术应用型人才。让体育教学在职业教育和职业能力培养中发
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多媒体技术在体育院校田径教学中的应用研究
2019-09-29
为了配合多媒体教学的开展,要对田径场地、设施进行完善,为教师提供实施多媒体教学的条件,使多媒体教学成为田径课教学重要的教学方法之一。
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山西师范大学体育专业“以赛代考”模式延展性分析
2019-09-29
通过该论文的研究得出:“以赛代考”考核模式较传统的考核方式具有诸多优点,所以,可以将其应用到高等院校体育专业所有体育项目的考核当中去。但是,还应根据本学校本专业的特点确定考核时间与地点,使其不受客观
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师范体育生田径课中学习动机与成绩的关系分析
2019-09-29
作为师范学院的体育教育工作者,应该积极思考如何通过激发学生兴趣,加强课堂与课后学习习惯,培养社会、家庭意识动机来提高学生田径的学业成绩,从而完成教学计划,实现个人发展目标,最终取得最佳的学业成绩。
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德国体育科学组织发展的四个阶段
2019-09-29
从德国体育科学组织的发展历程可以看出,德国体育科学组织经历了萌芽期、奠基期、发展期和向系统化和市场化方向发展四个发展阶段。
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甘肃省民族体育陀螺队比赛过程分析
2019-09-29
全国少数民族传统体育运动会是由国家民族事务委员会和国家体育运动委员会联合主办、地方承办的国家级体育赛事, 每 4 年举行一届。 该项赛事以其民族性、 广泛性等特色已成为全国较有影响的大型综合性体育运动会。 第十届于 2015年 8 月在内蒙古鄂尔多斯举行
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大学体育教学管理不足与改善策略
2019-09-29
体育教育是培养素质型人才不可或缺的一部分,对于高校教育来说,就是为了培养出更多满足社会发展需求的全面而优秀的人才,这就使得高校体育教育变得更加重要,因此,就必须要做好高校体育教学管理工作。
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体育教师职业能力发展变化探析
2019-09-29
为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010-2020 年) 》,2012 年国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》,明确提出通过实施好体育课程和课外体育活动,加强学校体育教师队伍建设,促进广大青少年身心健
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运动训练与体育教学的有效整合
2019-09-29
我们对于运动训练与体育教学这二者都是不陌生的,运动训练就是实际的体育训练,是学生实践的运动项目,是一项实践性教学,体育教学更偏向于理论教学。在我们实际的教学活动中,我们不难发现,运动训练与体育教学是相辅相成的,两者是“合作”的关系。对于运动
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高校体育和社区体育的互动发展研究
2019-09-29
高校体育和社区体育作为全民健身时代背景下体育的两个不同载体和形式,共同为体育事业的持续和健康发展发挥着各自不同的作用。但与此同时,高校体育和社区体育的互动协作、共同发展由于缺乏有效实施渠道等缘由,二者一直以来各自发展,很难做到优势互补、取
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游牧民族体育文化的精神内涵探究
2019-09-29
新疆的游牧民族主要有哈萨克族、蒙古族、柯尔克孜族、塔吉克族。在数千年历史的演变过程中,他们不仅沿袭了游牧民族特有的民族文化,而且为其发展开拓了更为广泛的空间。新疆游牧民族体育文化是新疆游牧民族文化的精髓,更是体现游牧民族特色的重要介质。
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合肥体育消费与居民可支配收入相关性探究
2019-09-29
不同性别、年龄、职业及收入的居民体育消费方面有明显的差异:体育消费主要还集中在实物型体育消费上,不过已经明显呈现出向休闲体育、观赏性体育、社会体育等多元化目的转变的趋势;男性居民参与性体育消费比女性高;居民收入的高低是影响居民实物型、参与
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大学体育教学在终身体育方面提供的新思想
2019-09-29
终身体育,是指一个人终生受到体育教育和从事体育锻炼,使身体健康,身心愉快,终生受益。终身体育的概念是在二十世纪末提出来的,终身体育的思想是由于人们在主观以及客观上都对体育产生了强烈的需求而出现的一种理念。
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河北省体育旅游资源的发展瓶颈与开发路径
2019-09-29
如春季以登山、户外拓展为主题的节事活动,夏季以水体项目为主题的节事,秋季以吴桥杂技、武术等专项为主题的节事旅游、冬季以滑雪、温泉为主题的节事旅游等等。
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永新县老年体育组织成长历程及启示
2019-09-29
永新县乡村老年体育的活动内容之所以丰富多彩,与低成本高效益的场地设施密切相关,既有利用乡村小学撤并后的操场改建的门球场,也有利用集体礼堂或宗族祠堂改建的老年体育活动中心。
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学生体育权的现状及保障措施
2019-09-29
十八届四中全会于2014年10月20日至23日在北京召开,会议研究全面推进依法治国重大问题,这在党的历史上尚属首次,标志着我国进入全面法治时代,把尊重人权、保障人权作为我国的法治重点。让更多人能够享有更多的权利,让一些模糊的权利得以规范和具体,并辅以
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