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探讨小学拼音教学中的方法
2019-09-29
纯拼音教学是抽象的、枯燥的。然而, 要让这样枯燥无味的拼音教学持续近两个月, 对于六七岁的孩子来说, 无疑是一种折磨。苏霍姆林斯基说:“儿童是用形象、色彩、声音来思维
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关于优化初中美术教学课堂的思考
2019-09-29
教师可从学习氛围的创设、教学模式的创新、多媒体技术的使用、学习素材的扩展等方面努力。
[阅读全文]
新时代下劳动法利益格局的精妙微调及多元互动路径探讨
2019-09-29
习近平总书记在党的十九大报告中指出:“中国特色社会主义进入新时代, 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。
[阅读全文]
共1页/3条
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